Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=В8/2009/4<.>
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.


    Юревич, А. В.
    Нравственность как психологическая проблема [Текст] / А. В. Юревич // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 3-13. - Библиогр.: 13 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.52 + 87.7

Рубрики: Соціальна психологія--Особистість--мораль,  Мораль--психологія
Кл.слова (ненормированные):
моральність -- мораль -- індекс морального стану суспільства -- соціосоматика -- самогубства -- демографія -- економіка -- соціально-політичні процеси -- демократія
Аннотация: Утверждается, что проблема нравственности пока не стала объектом систематического психологического изучения, хотя психологические исследования регулярно затрагивают ее частные аспекты. Приводятся результаты таких исследований, а также данные социологических исследований, свидетельствующих о критическом состоянии нравственности в современном российском обществе. Предлагается количественный подход к этой проблеме, основанный на вычислении индекса нравственного состояния общества и его соотнесении с различными показателями. Демонстрируется ее "материальность", большое влияние нравственного состояния нашего общества на демографические, экономические и социально-политические процессы. Формулируются предложения о том, как можно повысить уровень его нравственности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Знаков, В. В.
    Три традиции психологических исследований - три типа понимания [Текст] / В. В. Знаков // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 14-23. - Библиогр.: 25 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88

Рубрики: Дослідження--психологічні--методи,  Дослідження--психологічні--психіка,  Психіка--дослідження--психологія
Кл.слова (ненормированные):
розуміння -- знання -- інтерпретація -- осягнення -- постижение -- когнітивний підхід -- герменевтичний підхід -- екзистенціальний підхід
Аннотация: Рассмотрены три традиции исследования психики - когнитивная, герменевтическая и экзистенциальная. Описаны контексты, в которых реализуются современные психологические исследования, проводимые последователями этих научных традиций. Выявлены три типа понимания проблем, методов и результатов, соответствующие названным подходам к научному анализу психики, - понимание-знание, понимание-интерпретация, понимание-постижение. Обосновано, что им соответствуют оценки истинности, правильности и правдивости высказываний, понимаемых людьми в коммуникативных ситуациях.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Малкова, Е. Е.
    Возрастная динамика проявлений тревожности у школьников [Текст] / Е. Е. Малкова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 24-32. - Библиогр.: 18 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.8 + 88.4

Рубрики: Психологія навчання--учні--тривожність,  Шкільна тривожність,  Тривожність--шкільна--молодші школярі,  Тривожність--шкільна--підлітки
Кл.слова (ненормированные):
тривожність -- діти -- підлітки -- стать -- батьки
Аннотация: Приводятся данные об исследовании возрастной динамики тревожности у детей и подростков школьного возраста с использованием оригинального многошкального опросника "Многомерная оценка детской тревожности" (МОДТ), позволяющего оценить уровень тревожности школьников. Обследованы 942 здоровых школьника, учащихся с 1 по 11 класс. Все испытуемые были разделены на четыре половозрастные группы: 7-10 лет (младший школьный возраст), 11-12 лет (предпубертатный возраст), 13-15 лет (пубертатный возраст), 15-17 лет (юношеский возраст). Обнаружены отличия проявлений тревожности у детей 7-10 лет и старших подростков 15-17 лет, причем показатели тревожности у девочек оказались значимо выше таковых у мальчиков.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Цукерман, Г. А.
    Как учителю удается построить интерпсихическое действие с первоклассниками [Текст] / Г. А. Цукерман // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 33-49. - Библиогр.: 16 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4 + 88.8

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік,  Педагогічна психологія--вчителі--інтерпсихічна дія,  Взаємодія--вчитель--учні
Кл.слова (ненормированные):
дія інтерпсихічна -- спільне -- сукупне -- взаємоактивна дія -- пробно-діагностичний характер -- педагогічна дія -- дитяча ініціатива -- знак -- першокласники
Аннотация: Интерпсихологическое действие как условие появления новообразований у ребенка не возникает всякий раз, когда умелый взрослый помогает неумелому ученику сделать то, чего ребенок не в состоянии совершить самостоятельно. Чем отличается интерпсихическое действие, не сводимое к сумме действий ребенка и взрослого, от ситуации пошагового инструктирования при обучении новому учению? Как учитель помогает детям впервые сделать что-то новое, не давая при этом образцов и алгоритмов нового действия? Поиск ответов на эти вопросы ведется методом микроанализа детско-взрослого взаимодействия на материале урока математики в 1 классе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Чудновский, В. Э.
    Смысложизненный аспект современного процесса образования [Текст] / В. Э. Чудновский // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 50-60. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 74в1

Рубрики: Філософія освіти--сенсожиттєва орієнтація
Кл.слова (ненормированные):
філософія освіти -- СЕНСОЖИТТЄВА орієнтація -- єдиний смисловий простір -- процес освіти -- смислові інваріанти розвитку
Аннотация: Обсуждается соотношение феноменов "смысл жизни" и "смысл процесса образования". Процесс поиска и обретения смысла жизни рассматривается как психологическая реальность, единое смысловое пространство, существенно обусловливающее судьбу человека. Автор исходит из положения о том, что процесс образования также представляет собой единое смысловое пространство, являющееся результатом своеобразного взаимодействия двух тенденций: динамической (инновационной), и инвариантной. Дается характеристика некоторых "смысловых инвариантов" процесса образования как условия устойчивости и целенаправленности его развития. Обосновывается тезис о том, что основное назначение процесса образования - создание личностного фундамента, на котором впоследствии происходит "строительство" индивидуального, своеобразного для каждого человека смысла жизни.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Поляков, С. Д.
    О предмете психологии образования [Текст] / С. Д. Поляков // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 61-70. - Библиогр.: 35 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Психологія навчання--теорія,  Педагогічна психологія--теорія
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна психологія -- психологія освіти -- психологія управління освітою -- соціальна психологія освіти -- фундаментальна наука -- прикладна наука -- психопедагогіка
Аннотация: Обсуждается проблема предмета и структуры педагогической психологии. Анализируется вопрос о соотношении педагогической психологии и психологии образования. Предлагается структура психологии образования как ее деление на социальную и индивидуальную психологии образования, на педагогическую психологию и психологию управления образованием, а также на фундаментальную и прикладную науки. Характеризуется возможный предмет и основные понятия каждой из составляющих. Ставится вопрос об оформлении предмета психопедагогики как части прикладной психологии образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Горбатов, Д. С.
    Слухи, сплетни, городские легенды: психологическая природа различий [Текст] / Д. С. Горбатов // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 71-79. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 0042-8841
УДК
88.53

Рубрики: Соціальна психологія--комунікативність--плітки
Кл.слова (ненормированные):
чутки -- плітки -- міська легенда -- суб'єктивне сприйняття -- непідтверджена інформація -- атрибуція приналежності -- прогнозовані наслідки
Аннотация: Анализируются критерии разграничения содержания понятий "слух", "сплетня", "городская легенда". Обосновывается необходимость учета особенностей субъективного восприятия неподтвержденной информации, передаваемой по каналам межличностного общения. Описываются атрибуции собственной причастности к прогнозируемым последствиям, характерные для распространителей слухов, сплетен и городских легенд.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Березина, Т. Н.
    Запах и образ спиртного как факторы, влияющие на функциональное состояние человека [Текст] / Т. Н. Березина // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 80-90. - Библиогр.: 26 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.3

Рубрики: Алкоголь--вплив--фізіологія,  Загальна психологія--функціональний стан--нюх
Кл.слова (ненормированные):
функціональний стан -- запах -- нюх -- уява -- алкоголь -- оп'яніння
Аннотация: Установлено, что представление себе спиртного, наряду с его запахом, может изменять функциональное состояние у трезвых испытуемых и вызывать появление алкоголя в выдыхаемом воздухе (реже в слюне и еще реже в моче). Испытуемые отмечают возникновение субъективного ощущения опьянения после экспериментов с представлением себе и восприятием запаха алкоголя, однако состояние, возникшее после представления себе спиртного и восприятие его запаха, отличается от типичного состояния опьянения: у испытуемых отмечается лишь отдельные симптомы, в частности отсутствуют нарушения работы вестибулярного аппарата, считающиеся классическими признаками опьянения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Хасина, П. Л.
    Ролевой состав команды и динамика ее эффективности [Текст] / П. Л. Хасина // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 91-98. - Библиогр.: 14 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.5

Рубрики: Психологія груп,  Психологія управління
Кл.слова (ненормированные):
команда -- ефективність -- самонавчання -- командні ролі -- гетерогенні команди -- гомогенні команди
Аннотация: Рассматриваются такие факторы эффективности работы команды, как ее ролевой состав и способность ее членов к обучению. Анализируются особенности функционирования команд по сравнению с группами других типов. Описана концепция самообучающихся организаций. Представлено исследование влияния ролевого состава команды на эффективность ее деятельности и ее способность к обучению; обсуждаются его результаты.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Киселёв, С. Ю.
    Исследование когнитивных функций у детей с трудностями в понимании логико-грамматических конструкций языка [Текст] / С. Ю. Киселёв, М. Е. Пермякова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 99-107. - Библиогр.: 21 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Дефектологічна психологія--діти--вади мовлення,  Логопедія--мовленнєва патологія,  Мозок--порушення--вади мовлення
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихологія індивідуальних відмінностей дітей -- специфічні розлади мови -- розуміння логіко-граматичних конструкцій мови -- зорово-просторові функції -- симультанний механізм -- робота мозку -- нейропсихологічна діагностика -- фігура Рея-Остериця
Аннотация: Исследовался уровень развития когнитивных функций у детей 7-8 лет с низким уровнем понимания пассивных и предложных логико-грамматических конструкций языка. Дети были обследованы с помощью методики "Копирование фигуры Рея-Остерица" и детской нейропсихологической методики, направленной на оценку состояния высших психических функций. Дети с низким уровнем понимания логико-грамматических конструкций языка по сравнению с детьми из контрольной группы достоверно хуже выполняли нейропсихологические пробы, которые оценивают состояние зрительно-пространственных функций ("проба Хеда" и проба "конструктивный праксис"), а также сделали достоверно больше пространственных ошибок при копировании фигуры Рея-Остерица и предпочитали использовать при этом аналитическую стратегию. На основании полученных результатов сделано предположение, что дети с низким уровнем понимания логико-грамматических конструкций языка имеют низкий уровень развития симультанного механизма работы мозга.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Мясоед, П. А.
    С. Л. Рубинштейн: идея живого человека в психологии [Текст] / П. А. Мясоед // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 108-118. - Библиогр.: 38 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(2Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--СРСР,  Психологія особистості--історія
Кл.слова (ненормированные):
основна проблема психології -- психологічний світогляд -- психологічна свідомість -- принцип єдності свідомості і діяльності -- принцип детермінізму -- ідея існування людини всередині буття -- принцип доповнюваності
Аннотация: Предметом статьи является "История книги "Человек и мир"" - дневникового характера записи, которые рассматриваются как акт теоретической рефлексии С. Л. Рубинштейна над историей и логикой своего жизненного пути. Прослеживается становление высказанной в этих записях и взятой в контексте своего творчества идеи живого человека в психологии. Проводится мысль о единстве исторического, логического и собственно психологического в психологическом познании, о дополнительности в психологии.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Богданчиков, С. А.
    Обращаясь к основам [Текст] : (анализ рецензий на "Основы психологии" и "Основы общей психологии" С. Л. Рубинштейна) / С. А. Богданчиков // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 119-130. - Библиогр.: 63 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(2Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--СРСР
Кл.слова (ненормированные):
історія радянської психології -- загальна психологія -- принцип єдності свідомості і діяльності -- опонетний круг -- рецензії -- підручники з психології -- навчальні посібники з психології
Аннотация: Представлены результаты исследования, целью которого было изучение непостредственной реакции научного сообщества в СССР на выход трех "Основ" С. Л. Рубинштейна - "Основ психологии" (1935) и двух изданий "Основ общей психологии (1940,1946). Анализ опубликованных в советской периодике в 1935-1947 гг. рецензий Б. Г. Ананьева, Ф. И . Георгиева, В. Н. Колбановского, К. Н. Корнилова, А. Р. Лурии, Б. М. Теплова, Л. М. Шварца в сочетании с изучением других источников и материалов позволил в значительной мере дополнить и уточнить имеющиеся в настоящее время сведения и оценки по рассматриваемому вопросу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Андреева, И. Н.
    Концептуальное поле понятия "эмоциональный интеллект" [Текст] / И. Н. Андреева // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 131-141. - Библиогр.: 52 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.37

Рубрики: Емоційний інтелект,  Інтелект--емоційний,  Емоції--психологія
Кл.слова (ненормированные):
емоційний інтелект -- емоційні здібності -- емоційна креативність -- емоційна компетентність -- емоційна зрілість -- емоційна культура
Аннотация: Приводится дифференциация понятий "эмоциональный интеллект" (ЭИ), "эмоциональное мышление", "эмоциональные способности", "эмоциональная креативность", "эмоциональная компетентность", "эмоциональная зрелость", "эмоциональная культура" и определяется их место в концептуальном поле исследований эмоционального интеллекта. В рамках конкретизации содержания концептов, взаимосвязанных с эмоциональным интеллектом, предлагается объединить их в определенные категории.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Карпова, Н. А.
    Проблема критериев осознанности в современной когнитивной психологии [Текст] / Н. А. Карпова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 142-150. - Библиогр.: 19 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88

Рубрики: Пізнання--психологія,  Психологія--когнітивна,  Когнітивна психологія
Кл.слова (ненормированные):
усвідомленість -- вербальний звіт -- критерії усвідомленості -- показники усвідомленості -- пороги усвідомленості
Аннотация: Представлены обзор критериев осознанности в когнитивной психологии и анализ состояния проблемы критериев осознанности на сегодняшний день. Выделяются различия между существующими критериями осознанности, а также условия, при которых исследователь выбирает тот ли иной критерий. Делается вывод, что этот выбор определяется в первую очередь трактовкой понятия "сознание". Но в любом случае использование каждого из критериев имеет свои преимущества и ограничения. Анализируются достоинства и недостатки существующих критериев осознанности, возможности и условия использования критериев по отдельности и совместно, а также пути преодоления существующих недостатков.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Верещагина, Н. В.
    Тест-опросник, оценивающий отношение матери к ребенку первых двух лет жизни [Текст] / Н. В. Верещагина, Е. И. Николаева // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 151-159. - Библиогр.: 18 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.56

Рубрики: Материнство--психодіагностика,  Сімейна психологія--материнство,  Опитувальник--материнське відношення,  Опитувальник М. Айнсворта
Кл.слова (ненормированные):
тест-опитувальник -- валідизація -- стандартизація -- материнство -- прихильність -- психологія материнства -- статева психологія
Аннотация: Рассматриваются создание, стандартизация, валидизация и апробация теста-опросника, направленного на оценку уровня безопасной привязанности матери к ребенку первых двух лет жизни. Шкалы тест-опросника соответствуют предложенным М. Айнсворт четырем шкалам: чувствительность/нечувствительность к потребностям младенца; принятие/отвержение; неоперативность/вмешательство; поддержка/игнорирование. Показано, что разработанный тест-опросник является стандартизированной методикой для выявления уровня безопасной привязанности матери к ребенку. Среди современных российских мам большинство (52,1 %) имеют низкий уровень безопасности привязанности к ребенку; 37,2 % и 3,2 % матерей соответственно демонстрируют средний и высокий уровни безопасной привязанности, 7,5 % матерей имеют небезопасную привязанность.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Малых, С. Б.
    Смысл жизни и профессиональное становление педагога [Текст] : [рецензия] / С. Б. Малых // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 160-163
Рец. на Смысл жизни, акме и профессиональное становление педагога : учеб. пособие для студентов пед. вузов / под ред. В. Э. Чудновского. - М.; Обнинск : ИГ-СОЦИН, 2008. -. 535 с.
. - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Вчитель--компетентність,  Педагогічна психологія--вчителі,  Професійне становлення--педагог
Кл.слова (ненормированные):
вчителі -- сенс життя -- акме -- професійне становлення -- доля
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Зинченко, В. П.
    Психологическая наука в России: новая хрестоматия : [рецензия] / В. П. Зинченко // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 163-164
Рец. на Российская психология : антология / авт.-сост. А. Н. Ждан. - М. : Акад. проект; Альма Матер, 2009. - 1279 с.
. - ISSN 0042-8841
ББК 88

Рубрики: Психологія--наука--Росія
Кл.слова (ненормированные):
психологічна наука -- історія психології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Войскунский, А. Е.
    Симпозиум по проблеме зависимости от Интернета [Текст] / А. Е. Войскунский // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 165-167 . - ISSN 0042-8841
ББК 88.53

Рубрики: Психологія--наукові заходи--симпозіуми,  Симпозіуми--психологія,  Інтернет--залежність,  Соціальна психологія--комунікативність
Кл.слова (ненормированные):
Інтернет -- Інтернет-залежність
Аннотация: О работе симпозиума с иностранным участием "Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития", 2009, г. Москва.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Вайзер, Г. А.
    ХIV симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" [Текст] / Г. А. Вайзер // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 167-170 . - ISSN 0042-8841
ББК 88.52

Рубрики: Психологія--наукові заходи--симпозіуми,  Симпозіуми--психологія,  Соціальна психологія--особистість--Сенс життя,  Акме--психологія особистості
Кл.слова (ненормированные):
психологія особистості -- акме -- професійна діяльність
Дескрипторы: сенс життя
Аннотация: О работе XIV симпозиума "Психологические проблемы смысла жизни и акме", 22-23 апреля 2009 г., г. Москва.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Шавырина, Г. В.
    Конференция по проблемам образования и профессионального развития [Текст] / Г. В. Шавырина, Н. Н. Трушина, Е. Л. Боякова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 170-172 . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Психологія--наукові заходи--конференції,  Конференції--психологія,  Педагогічна психологія--професійне навчання,  Розвиток--професійний--освіта
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна психологія -- професійне навчання -- професійний розвиток особистості
Аннотация: О работе V Международной конференции "Человек - образование - профессия", 6 - 8 июля 2009 г., г. Москва.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-21 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей